职业到事业经师到人师

一、职业到事业——树立班主任的崇高理想

　　自我实现需要：是最高等级的需要。满足这种需要就要求完成与自己能力相称的工作，最充分地发挥自己的潜在能力，成为所期望的人物。这是一种创造的需要。

二、经师到人师——追求班主任的事业境界

　　班主任的专业化发展，不是外界赋予或强迫的，是出于班主任的内在需要，是班主任自觉地把教育活动看作实现自我价值、体现人生意义的过程。

　　班主任专业化发展要经历三个境界：

1．班主任的职业境界——经师

师者，传道、授业、解惑者也。所谓经师，指教师要像传教士布道一样，严肃、严谨、严格地对待教育教学工作，做一个不“误人子弟”的合格班主任。

2．班主任的专业境界——能师

    所谓能师，就是具有教育智慧的研究型、专家型、学者型的教师。能师要有深厚的专业功底，有独特的教学艺术和风格，有出色的教学效果，有对教育教学的研究和探索，直至著书立说。 

3．班主任的事业境界——人师

    这是教师人格修养的最高境界。古人云：“经师易得，人师难求。”人师以自身人格的魅力塑造学生的人格，以自己的德、才、情给学生以潜移默化的、终生受益的影响和感化。这种境界也是教师完善自我、实现自我、超越自我的境界。

三、未雨绸缪  ——制定班主任职业生涯规划

职业生涯规划：简称生涯规划，又称为职业生涯设计，是指个人与组织相结合，在对职业生涯的主客观条件进行测定、分析、总结的基础上，对自己的兴趣、爱好、能力、特点进行综合分析与权衡，结合时代特点，根据自己的职业倾向，确定最佳的职业奋斗目标，并为实现这一目标做出行之有效的安排。

四、学高为师  ——树立终身学习的观念

叶澜教授说： “一个教师写一辈子教案，不一定成为名师；如果一个教师写三年反思，有可能成为名师。

五、勇于创新  ——打造智慧型班主任

    创新特色活动，学会“借力”班级活动作为学校教育活动的重要组成部分，对于学生的身心发展、班集体的建设具有重要的意义。可以说，没有活动，就没有班集体。

1.善于同学校德育工作相结合——创新班级特色主题活动

可以说主题活动是班级活动的重头戏。班主任要善于同学校德育工作相结合，在学期初根据学校德育工作的整体计划，结合班级的实际情况与全班同学一起设计具有教育性、针对性、时代性等特点的主题活动，从而提高班集体的凝聚力。

2.善于同综合实践活动相结合——共建班级特色实践活动

可以说班级实践活动以其实践性、开放性、自主性等直观、感性特点为学生所喜爱，但是我们师生因苦于没有开展实践活动的时间与空间，加之令学校领导最为担心的安全问题，所以很多实践活动都没有办法实现。而综合实践活动课，是国家规定的中小学必须开设的“必修课程”。因此，智慧的班主任可积极与学校开设的综合实践课程相结合，与综合实践课教师达成共识，选取适合学生的主题，共同开展班级的特色活动。这样就达成了教育与教学的双赢！                                                                                 

作为智慧班主任老师在建设和谐而有特色的班集体时，应善于通过开展各种特色活动。因为班级活动有利于缓解学生紧张的学习压力；有利于同学间的交往与友谊的形成；更有利于和谐班集体的形成与发展。一次生动的活动，胜过一千次空洞的说教！

班主任工作常规

一、班主任工作一日常规
　　1、每天早上检查学生出勤情况，如有缺席，及时与家长取得联系或进行家庭访问，搞清原因，同时检查学生着装仪表情况是否符合学校要求，及时进行教育。
　　2、督促学生认真参加广播操和升旗仪式。
　　3、检查班级清洁卫生情况，了解值日生工作。
　　4、观察班级公物保管状况，发现损坏及时调查、教育和处理。
　　5、检查课代表收交作业情况。
　　6、每天观察班级出席和上课情况，掌握班级学风的进展和变化。
　　7、检查学生眼保健操以及学生课间文明休息的状况。
　　8、注意和处理好班级偶发事件。　　
　　9、随时发现班中的先进事迹或不良现象，及时进行表扬或批评教育。
　　10、认真上好校班会课。督促学生认真收听学校教育广播。
　　11、关心学生用餐情况，督促学生遵守用餐规定，注意保持环境整洁。
　　12、离开教室时，检查班级卫生情况以及四关工作。（水、电、门、窗）
二、班主任一学期工作常规
　　1、开学时间制定工作计划，学期结束写好工作总结或经验介绍。
　　2、做好班级学生情况分析，保证家访率100%。
　　3、排好座位，安排好每天值日生。
　　4、竞选好班级干部，积极向学校推荐优秀学生。
　　5、抓好学生日常行为规范教育，培养学生良好行为习惯。
　　6、抓好学生卫生习惯，保护视力。
　　7、组建好班班干部队伍；关心每个学生的成长，每两周进行一次班干部会议。
　　8、与任课教师加强沟通，做好学生成长材料收集，写好成长记录袋。
　　9、做好每天的清扫工作、保洁工作及教室卫生工作。
　　10、每周组织好主题他会课，形式多样并作好记录。
　　11、配合每阶段中心工作，出好每一期的黑板报。
　　12、积极配合大队部，开展多方面活动，学校举办的活动，要发动学生积极参与。
　　13、经常与家长联系，并做好记录。

师大二附中 德育处 2018.4