截止2019年，我校生物教研组共有在职教师9人，轮岗教师1人。其中获得高级教师3人，中级教师6人，初级教师1人。近年来，全组老师积极参加各级各类教科研和课题研究活动。陈然老师主持的省级课题《中小学心理健康教师教师专业化的实施途径》已圆满结题，除此之外，组内教师主持或参与的区级课题还有两项，均已顺利结题。研究之余，全组积极积极撰写论文，教研组发表的CN论文共17篇，其中，陈然老师撰写的论文《基于科学探究的“植物对水分的吸收和运输”的教学设计》2018年10月发表在核心期刊《生物学教学》上 ；近年来，全组老师获得的省市级奖项共有5项；获得的市级、区级荣誉共有7项。每学年，全组老师积极开展各类教科研活动，学习教育教学理论，学习新高考，积极参与听评课，努力提高教育教学水平，齐心协力为创建优秀教研组而努力。