为了抓好教学常规，更好落实过程管理，深入了解教师课堂教学状况，掌握学生的学习、纪律情况，巩固优良的教风与学风，聚焦细节管理，提升管理品质。教务处将执行巡课制度，使我校的课堂教学常规管理逐步走向规范化、科学化，特制定本制度，现将有关事项说明如下： 

1. 巡课目的：

   及时发现课堂教学质量与教学组织中存在的问题与不足，以便与任课教师和班主任交换意见，迅速进行整改。 

2. 巡课内容：

3. 检查教师上课到岗情况：课前3分钟（预备铃）到教室，是否有迟到、早退、空堂或中途离开课堂现象。

4. 检查教师是否按课表上课：巡课人员通过查对课表检查教师是否执行课表，是否有私自调换、挪用、挤占其他课程的现象。

5. 检查教师上课情况：是否有体罚、变相体罚学生情况，是否有坐着上课（除身体不适外），接听手机等现象，是否使用信息技术辅助教学。

6. 检查课堂教学组织纪律：检查学生课堂听讲行为习惯的情况，学生上课是否做与上课无关的事情，是否有随便和周围同学讲话、吵闹等课堂违纪现象，教师是否对学生放任自流。

7. 检查教师仪表教态：老师仪态端正，教态亲切，板书要求端正、整洁、美观。

8. 巡课要求：

9. 每次巡课都要做好记录，及时对课堂教学情况进行描述，记录的文字和反映的问题要客观、具体。

10. 巡课过程如发现重大、亟待解决的问题，巡课教师应在第一时间向教务处及学校领导汇报。 

1. 巡课办法   

2. 巡课人员      

3. 教学辅助人员负责网上巡课，每人网上巡课半天，填好巡课检查记录表。

4. 领导日常巡课抽查，每周随机抽查巡课两次，填好巡课抽查记录表。

    

   福建师大二附中教务处

    

                                                             2019年9月2日

    

   教务处巡课记录

   20   —20   学年度第    学期

    

（巡课教师负责找出不少于5人次表现好的教师，同时对违规现象做好详细记录（姓名、节次），如有空岗情况需及时电话联系相关教师）