5月21日上午，物理组围绕“聚焦核心素养 构建高效课堂”的市级开放周主题，精诚合作，精心打磨，由刘斌、林郁和陈允孚三位老师开设了三节各具特色的公开课，来自福州、连江、长乐多所兄弟校的物理教师参加了听评课，交流学习，共同成长。

陈允孚老师开设的九年级《概念与规律—简答题专项复习》一课，深入总结简答题的基本答题思路，引导学生从概念和规律的高度看待并解释与物理有关的现象，既实现了九年级的高效复习，又为学生进一步深入研究物理问题铺设了道路。同时陈老师为解决学生答题完整性问题上，引入师生合作设计评价量规的手法，课堂上获得的评价量规要素完整、操作性好、准确度高，进一步清晰、准确地引导学生深入理解解释问题的完整思路。

刘斌老师和林郁老师开设的是高一《天地力的综合：万有引力定律》同课异构。刘斌老师从科学家如何推导出万有引力定律及天力与地力是如何统一起来这个角度培养学生的科学思维，月地检验是怎样进行证明的，培养学生的科学探究精神，在科学探索的过程让学生体验科学思维的重要性，碰撞学生的思维火花。同时刘斌老师很重视学生的活动，为学生的学习建构一个能够训练思维、建立思维的学习场。通过学生画图，推导证明，练习巩固让学生成为学习的主体，培养学生建构知识和解题答题的逻辑思维能力。

林郁老师重点介绍了我国嫦娥五号、鹊桥等的发射，激发学生的爱国热情，探索未知知识的兴趣。利用几何画板自制椭圆和卡文迪许扭秤实验，从不同的角度观察，可以随时改变条件进行观察，从不同的角度介绍这个装置如何将万有引力进行放大，充分体现科学家实验设计的巧妙，培养学生的科学思维和科学探究的精神，并大大提高了课堂的效率。

在评课活动中，各校教师各抒己见，指出公开课的亮点，提出有效的建议。市物理学科研训中心组陈敏老师对高一两节公开课给予充分肯定：两节课的构思很巧妙，注重学生的科技思维的培养，师生交流融洽，信息技术能力都很强，他还建议对万有引力定律的概念进行重点理解，弄清公式的适用范围，物理量的关系等。市物理学科研训中心组高春礼老师对陈允孚老师的复习课给予充分肯定：本课教学思路新颖，技法应用得当，复习课方向明确，思路清晰，讲练结合，归纳解题策略和解答规范，帮助学生提高运用知识解决问题的能力，努力培养学生的物理学科核心素养。 

激荡思想，共同成长，虽然本次市级开放周已落下帷幕，但学习永不止步。我们将在反思中领悟，在实践中进步，同心同向同行，让物理学科核心素养真正落地！